点评北京市第十届学生艺术节行进管乐专场比赛
<P align=center>点评北京市第十届学生艺术节行进管乐专场比赛<o:p></o:p></P><P >前不久，刚刚落下帷幕的北京第十届学生艺术节行进管乐的比赛，是北京中、小学管乐赛事的一个新的亮点，这项赛事，为北京中、小学生管乐行进队列的发展起到了推动作用。对成功组织举办这次活动的机构和负责人表示敬意。<o:p></o:p></P>
<P >对参加这次比赛经过艰苦训练展示雄姿取得优异成绩的各乐队师生们表示祝贺，对那些付出辛勤劳动的队列设计编排者表示敬佩。<o:p></o:p></P>
<P >参加这次比赛的乐队近四十支左右，其中小学生的乐队占很大比例，同学们在百忙的学习中，充分利用课余时间进行队列、合奏训练，洒下了汗水，磨炼了意志，提高了行进演奏表演技能，赢得了良好的成绩，为我们展示了一幅幅生动感人的行进队列表演组合画面。<o:p></o:p></P>
<P ><B >以下，谈几点个人的意见</B><B ><o:p></o:p></B></P>
<P ><B >较好的方面：</B><o:p></o:p></P>
<P ><FONT face="Times New Roman">1、 </FONT>本次行进队列整体水平较好<o:p></o:p></P>
<P >本次行进队列比赛，各队整齐表现不凡，大多数乐队准备充分，队列表演细腻。不论中学生乐队，还是小学生乐队，行进吹奏表演善始善终，特别是一些难度大的队型变化，依然做的完美。<o:p></o:p></P>
<P ><FONT face="Times New Roman">2、 </FONT>各队服装统一协调<o:p></o:p></P>
<P >本次比赛除了少数的乐队服装更新外，大部分乐队的服装虽然不怎么亮丽，但大都做到了整齐统一，与演奏行进队列的风格较相匹配。<o:p></o:p></P>
<P ><FONT face="Times New Roman">3、 </FONT>精神面貌可佳<o:p></o:p></P>
<P >管乐行进队列表演，体现的是精神气质，比赛可以看出参赛的各队平时训练有素，体现了整体的作风和团队的精神。<o:p></o:p></P>
<P ><FONT face="Times New Roman">4、 </FONT>队列设计编排合理<o:p></o:p></P>
<P >本次比赛多数乐队队列设计编排及乐曲选择都较合理，适合中、小学生表演，体现了管乐行进队列的特点，为之可喜的是有几个乐队的表演，是这次行进队列比赛的亮点，有个性，编排的协调合理。<o:p></o:p></P>
<P ><B >问题与不足：</B><o:p></o:p></P>
<P ><FONT face="Times New Roman">1、 </FONT>对行进队列应强调基本功<o:p></o:p></P>
<P >本次队列表演有些队在一些队型变化关键环节上衔接不好，动作不齐，欠缺队列基础训练，一些同学掌握行进吹奏要领不够，造成行进演奏质量差音响效果不好。<o:p></o:p></P>
<P ><FONT face="Times New Roman">2、 </FONT>参赛队水平差距大<o:p></o:p></P>
<P >这次参赛队水平参差不齐，高的高，低的低，有的很有质量，有的刚刚起步开始，应该按水平分组进行，或者赛前各区进行比赛摸底，选拔较好的行进队列乐队参加比赛适宜。<o:p></o:p></P>
<P ><FONT face="Times New Roman">3、 </FONT>队列表演雷同现象多欠缺新意<o:p></o:p></P>
<P >此次比赛不少的乐队，队型变化几乎同一模式，老套路，确有超俗之队，恰是一色的美式装备，从服装到队列几乎都是美、日队列比赛盘里拼凑的，如此发展趋势，值得考虑？！<o:p></o:p></P>
<P ><FONT face="Times New Roman">4、 </FONT>评委应具有广泛性，避免不合理的评分<o:p></o:p></P>
<P >本次行进队列比赛，请的都是管乐学会的评委，评委里除一两人之外，都是来自一个单位的，有碍于评委工作的广泛参与及评分的公平合理性。<o:p></o:p></P>
<P ><FONT face="Times New Roman">5、 </FONT>公开、公平、公正应体现在比赛的全过程<o:p></o:p></P>
<P >本次比赛的评比不够透明，虽让人感到了比赛气氛，但没有当场亮分，公布成绩进行点评。应尊重广大师生的劳动成果，让每个参赛队都应充分享受到比赛的公开、公平、公正的待遇。<o:p></o:p></P>
<P ><FONT face="Times New Roman">6、 </FONT>欠缺为参赛队提供学习、观摩、交流的环境<o:p></o:p></P>
<P >搞一次比赛，牵扯很多人力、物力、时间，组织者对参赛队不仅应提供他们展示的机会，还应提供他们学习、观摩、交流之环境，以便提高。然而大多数学生表演后尽然散去，这就失去了比赛的意义和目的。<o:p></o:p></P>
<P ><FONT face="Times New Roman">7、 </FONT>应设立行进队列设计、编排创作奖<o:p></o:p></P>
<P >本次行进队列的比赛成功，与那些背后不为人知的队列设计编排者的努力是分不开的，队列设计是一门专业，应为他们设立奖项，鼓励他们多创作行进队列的新作品。<o:p></o:p></P>
<P >呼吁组织者们应不断总结经验，让中、小学生管乐行进队列比赛健康的发展，弘扬时代感，推陈出新，同时也呼吁社会上的管乐民间团体，应注意吸收一部分比赛获奖的队列设计、编导者入会，共同繁荣这块具有群众基础的管乐领地。<FONT face="Times New Roman"> <o:p></o:p></FONT></P>
<P ></P> 缺点比优点多，呵呵看来要好好总结经验！
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